東京新宿メディカルセンター附属看護専門学校新着情報・トピックス - 東京新宿メディカルセンター附属看護専門学校

３年生統合演習を行いました

Wed, 21 Oct 2026 05:32:00 +0000

・10/8（木）一日かけて3年生の授業「看護の統合と実践」の統合演習を行いました！
　リーダー1名・メンバー2名の3人1組が西病棟と東病棟にわかれて患者さんの看護を実践します。
　患者さんは　A氏：脳梗塞　B氏：心筋梗塞　C氏：誤嚥性肺炎、認知症　D氏：肝硬変　の設定でした。
　「トイレに行きたい」　「リハビリの変更連絡が入る」　など様々なことが起こってきます。
　その都度、焦ったり困ったりしながらも判断し、チームで協力しながら対応しました。

・10/13（火）午後から、自分達の行動や看護が「どうだったのか」「解決するためにどうしたら良かったのか」などを
　メンバー同士で話し合い、修正した内容を一部実演しデブリーフィングを実施しました。
　学生たちは「援助の優先順位をチームで共有する」「指示内容を声をだして確認する」「前者の行為をそのままうのみにせず、
　１つ１つ根拠をもちながら患者さんと関わっていく」などの“気づき”の声があがりました。

・今回の統合演習を通して・・・
　“チーム医療における看護師としてのメンバーシップ及びリーダーシップが発揮できる能力”や
　“看護の優先度を考慮して複数の患者さんへの看護実践できる能力”が身について欲しいです。
　さらに自身の傾向や課題がわかり、看護観が豊かになってくれることを期待しています。
　3年生の皆さん、まだまだ乗り越える山はたくさんありますが頑張ってください！応援しています！

２年生「健康課題を持つ人を支える看護実習」を行いました

Mon, 19 Oct 2026 08:54:40 +0000

『健康課題を持つ人を支える看護実習』（２年生）　

　９月から10月にかけて、２年生が初めての看護過程展開の実習、学んだことのまとめの発表会を行いました。

　看護の計画をたて、実践してみて、そこからまた改善していくことの繰り返しを経験し、「看護過程展開」の意味を理解することができました。また、看護チームの中に入り看護実践をしていくなかで、他職種とも連携したからこそ患者さんが変化することも経験し、多職種連携の大事さも実感しました。

　たくさんの貴重な経験ができて、患者さんにも病棟のスタッフにも感謝！　１年生の時とはまた違う、日々の積み重ねが大きな成長に繋がっています。

３年生看護研究発表会を行いました

Fri, 09 Oct 2026 01:31:50 +0000

令和8年9月29日（火）・9月30日（水）の2日間で3年生の看護研究発表会が行われました。
論文作成の過程で、“患者さんがよくなるために、自分に何ができるのか・できたのか”“自分の行った看護について、
何を根拠とするのか”について、考える機会となりました。
発表会の運営にあたり、座長や講評者の役割も経験し貴重な学びとなりました。
この経験を糧に、残りの学生生活をさらに充実させていきます。

老年看護学概論：高齢者体験をしました

Tue, 29 Sep 2026 08:23:16 +0000

学習のねらい
１．高齢者の身体的変化を体験することで、心理・社会的に影響を及ぼすことがわかる。
２．介護者を体験することで、介護者の気持ち・思いなどを考える

学生の学び（1年生）
・筋力低下・関節の動きにくさ、感覚器の低下は、転倒に対する恐怖感・意思疎通が困難になる孤独感・ストレスを引き起こすことにつながる。
・動作がゆっくりになる。視野が狭くなる。耳が遠くなる。
　自分に声をかけてもらっていると思うように、視野に入って声かける。介助することが大切である。
・自分でできなくなることを実感し、もどかしく思うこともある。できないと思うのではなく、できる機能を低下させないような関りが大切である。

台湾・樹人医護管理専門学校の看護学生さんが来校

Mon, 28 Sep 2026 01:17:39 +0000

台湾の樹人医護管理専門学校から4名の看護学生さんが来校し、学校・実習施設を見学しました。
校内の見学では、図書館の雑誌や専門書に興味津々。
漢字から何となく意味が分かるそうで、「買って帰りたい」と、とても意欲的。
『フィジカルアセスメント』の講義を参観し、『応用看護英語』では、グループに一人ずつ入り、英語で交流。
ずっと笑顔と笑い声が絶えず、さすが看護学生のコミュニケーション力と感心。
最後に、実習病院であるJCHO東京新宿メディカルセンター（併設病院）で、実習中の2年生にインタビュー。
その後、病棟内を見学しました。
今後も交流が続いていくことを願っています。

地域連携ゼミナールを行いました

Tue, 15 Sep 2026 02:53:02 +0000

３年生『地域で暮らす療養者を支える看護実習』
地域連携ゼミナールをおこないました！

2026年9月3日（木）専門学校東京医療学院の理学療法学科夜間部のみなさんと本校3年生と、
他職種連携についてゼミナールを開催しました。
患者さんや地域で暮らす方々に質の高い医療を提供するためには、
医療チームで協働していくことがとても重要です。
初めての他職種連携ゼミナールでしたが、みなさんとても活発にディスカッションし、
発表会では質問や感想など意見交換によりさらに学びが深まりました！

第５回オープンスクールを開催しました

Mon, 31 Aug 2026 06:01:53 +0000

2026年8月29日（土）9時30分より　第5回オープンスクールを開催しました♪
当日は雨にもかかわらず、多くの皆さまにご参加いただき、本当にありがとうございました。
高校3年生だけでなく、1・2年生の皆さまにも多数ご参加いただき、校内は活気にあふれていました
参加された方からは、「優しく教えてもらえてうれしかったです。」
「入院した経験から看護師になりたいと思い、今日参加できてとても励みになりました！」
「看護学生の方が素敵でした！」など、うれしい声を沢山いただきました♪

次回の開催は10月17日(土)に開催予定です。
高校3年生の皆さんはもちろん、これから進路について考え始める高校1・2年生の皆さん、
看護の道を目指す社会人の皆さんのご参加も大歓迎です。
学校の雰囲気や看護を学ぶ楽しさを、ぜひ実際に体験しに来てください

皆さまのご参加を、心よりお待ちしております。

３年生：精神看護学実習での１コマ

Fri, 21 Aug 2026 03:27:05 +0000

本校では、精神看護学実習の一貫として、地域活動支援センター・就労継続支援B型事業所での見学実習を行っています。
実習させていただいた事業所で利用者さんに交じり、本校の学生も養蜂活動に参加させていただきました！利用者の方々は楽しそうに養蜂活動を行っており、やりがいをもって活動に参加されていたことが印象的でした。
就労継続支援B型事業所は利用者にとってピアサポートとしての役割もあり、かけがえのない場所となっていました。
養蜂活動で取れたハチミツは芳醇で、とっても美味しかったです！

１年生：初めて病棟実習へ行き、発表会を行いました。

Fri, 21 Aug 2026 03:16:10 +0000

１年生は患者を支える病院の様々な部門の機能と特徴、および看護の役割を学ぶという目的のもと「患者を支える病院・看護を知る実習」を行いました。実習では病院の外来や看護だけでなく、医師以外の医療従事者の見学実習を行い、チーム医療について学びました。また、病棟での実習では実際に入院されている患者様を受け持たせていただき、療養環境や患者様の思いについて知り、療養環境を整える援助を実践しました。それらの実習の中で学んだことを発表会で共有しています。発表会では４月からの３か月で学んだことが凝縮されており、非常に成長を感じる内容となっていました！

第４回オープンスクールを開催しました

Mon, 03 Aug 2026 06:33:19 +0000

2026年7月31日（金）14時～第４回オープンスクールがありました。
技術体験では、1年生が車いす移乗を担当しました。
緊張しながらも、授業で学んでいることを生かしながら説明と実践をしていました。
昨年まではオープンスクールに参加する側でしたが、今年は迎える側としてしっかり役割を果たすことができていました。
2年生は、点滴の滴下担当でした。難しい点滴の手技ですが、わかりやすく説明していました。
3年生は、ベビーの沐浴やフィジカルイグザミネーションの担当でした。
１つ１つの方法を丁寧に説明し参加していただいた方が上手にできるように指導していました。さすが3年生ですね！

参加していた方々より
「学生と交流できてよかったです」
「看護技術体験や見学など、とても充実していて良かったです！」
などの声が聞かれました♪